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劳动教育实践课程运行三周记
时间:2021-03-30 13:10    发布者:万书雅 葛明    浏览量:254

3月30日,我校2020级《劳动教育》课程实践环节已顺利完成三个班级的课程实践活动,该课程从电力系开始轮值,按照一班一周,每周至少10个学时组织实施。通过劳动,同学们体会到“工作”与“学习”之间的区别,锻炼了劳动技能,提升了沟通和管理能力,也学会了换位思考、理解和包容,收效颇丰。

在宿舍巡检岗位中,同学们转变角色,对宿舍安全巡查有了切身体会:“这个宿舍怎么这么脏啊?”“这个电源线放在这里好像很危险啊!”一圈巡检之后,同学们好像也忍不住要回去收拾收拾,关注一下自己的宿舍安全,对宿管人员的高标准严要求也有了换位思考。

浴室打扫岗位体验中,同学们手脚利索、办事认真,得到了浴室负责人的啧啧好评:“孩子们把台面擦的很干净,非常好”。

负责外围巡检的学生在老师的指导下,完成了空调滤网清洗拆装、办公室打扫整理等工作,看着洁净的办公室,同学们成就满满:“回去可以给自己家里也都打扫一遍了”。

在食堂里负责打扫的同学勤勤恳恳,擦桌收碗、拖地打扫,在这里他们充分体会到了食堂工作的不易与辛劳。

教务部将及时总结前期教学实践活动,持续完善《劳动教育》课程的创新实践,并与各相关部门协同构建“三全育人”职能,及时收集学生对该课程的意见和建议,力争把《劳动教育》课程打造成为全过程、全方位、全员育人的优秀课程。